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               HABILIDADES MOTRICES:

           CORRER:Correr es un ampliación natural de la habilidad física de andar. De hecho se diferencia                                      de la marcha por la llamada "fase aérea". Para Slocum y James, "correr es en realidad, una serie de                                      saltos muy bien coordinados, en los que el peso del cuerpo, primero se sostiene en un pie, luego lo                                      hace en el aire, después vuelve a sostenerse en el pie contrario, para volver a hacerlo en el aire".                                          Correr es una parte del desarrollo locomotor humano que aparece a temprana edad. Antes de                                                aprender a correr, el niño aprende a caminar sin ayuda y adquiere las capacidades adicionales                                             necesarias para enfrentarse a las exigencias de la nueva habilidad. El niño ha de tener fuerza                                               suficiente para impulsarse hacia arriba y hacia delante con una pierna, entrando en la fase de                                              vuelo o de suspensión, así como la capacidad de coordinar los movimientos rápidos que se                                                     requieren para dar la zancada al correr y la de mantener el equilibrio en el proceso.

                            

HABILIDADES MOTRICES :
 ATRAPAR:Coger o atrapar, como habilidad básica, supone el uso de una o ambas manos y/o                          de otras partes del cuerpo para parar y controlar una pelota u objeto aéreo. El modelo de la                                forma madura de esta habilidad es la recepción con las manos. Cuando se emplean otras partes                        del cuerpo junto con las manos, la acción se convierte en una forma de parar y no coger o                                atrapa
 El dominio de la habilidad se desarrolla a ritmo lento en comparación con otras habilidades                                 porque necesita de la sincronización de las propias acciones con las acciones del móvil,                                   exigiendo unos ajustes perceptivo-motores complejos. Los brazos han de perder la rigidez de las                       primeras edades (2 a 3 años), para hacerse más flexibles, localizándose junto al cuerpo (4 años).                       Hacia los 5 años la mayoría, al menos el cincuenta por ciento, de los niños están capacitados                           para recepcionar al vuelo una pelota.

    

HABILIADES MOTRICES:
  LANZAR:El desarrollo de la habilidad de lanzar ha sido un tema muy estudiado durante décadas. La                               forma, precisión, distancia y la velocidad en el momento de soltar el objeto se han empleado como                                       criterios para evaluar la capacidad de lanzamiento de los niños. Ante diversidad de lanzamientos y ante                             la imposibilidad de explicar todos brevemente se citarán las clases de lanzamientos que podemos                                       observar : lanzamientos que emplean los niños nada más adquirir la habilidad y difícilmente clasificables                           en otras formas de lanzamiento, lanzamiento por encima del hombro, lanzamiento lateral, lanzamiento de                           atrás a delante.

                                                           

HABILIDADES MOTRICES:

SALTAR:  forman parte de nuestra vida, en nuestro día a día siempre hay algún                                     imprevisto o acción, un charco, una grieta, una piedra, una rama o durante un juego o                           deporte, que nos obligue a utilizar esta habilidad y es por ello que debamos de saber                             controlar nuestro cuerpo y conocer cuáles son nuestras posibilidades y limitaciones                               para saber decidir y solventar los problemas motores que se nos presenten en forma de                         éxito.

                                                          

                   CLASE DE SALTOS:

              - Los saltos verticales son los que realizamos hacia arriba. Bien saltando                  hacia un balón para golpearlo o cogerlo, alcanzar un objeto en alto, saltar una altura,...

              - Los saltos horizontales son los que realizamos hacia delante. Saltar un                 charco, un salto de longitud, una zanja,...

                                           

HABILIDADES MATRICES:
    es la capacidad que necesita tener el bebé para efectuar movimientos que son llevados a                                 cabo por el trabajo en conjunto entre el cerebro, el sistema nervioso y los músculos. Para                                 desarrollar estas habilidades, los padres recurren a la estimulación temprana.